"온라인 비주얼씽킹 수업 가능할까"...도전을 시작하다[에듀인뉴스] 비주얼씽킹 수업을 온라인 수업으로 설계할 때 고민이 되었던 지점은 크게 세 가지다.첫째, 교실에서 이루어지는 단계적 활동을 어떻게 온라인 수업으로 구현할 것인가.학생들이 비주얼씽킹 작품을 표현하기 위해서 수업에서 단계를 쌓아올리는 과정이 필요하다. 결과물 중심으로만 흐르지 않도록 시각...
Exploring the difficulties and strategies of practicing online classes experienced by high school veteran physical education teachers i
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온라인 수업 전략 (언택트 시대의 교수법)
이상민^한승연 저 | 종이와나무 | 20200929
원 → 14,400원
소개 유례없던 팬데믹, 주목해야할 언택트 시대의 교수법!
온라인수업 이제는 선택이 아닌 필수.
근래에 유례없던 팬데믹으로 인해, 비대면 시대로 접어들었다. 다수가 얼굴을 대면하기란 매우 조심스러운 일이 되었고, 각 어느 사회에서나 코로나19의 영향이 미치지 않은o 곳을 찾아보기가 어렵다.
비대면 시대가 가져올 교육의 변화는 아직 그 구조를 쉽게 가늠하기는 어려운 시점이다. 이 상황이 아직 해결되지 않았지만, 언제든 반복될 수 있는 상황이며, 사회 각계에서 이미 이전으로 돌아갈 수 없는 뉴노멀(new normal) 시대로 선언하고 있다. 이전에는 주목하지 못했던 온라인 수업의 전략은 가르치는 이에게도 수업을 받는 이에게도 필수적인 요소가 되었다.
이 책은 비대면 시대 교육의 방향을 찾아보고 새로운 수업으로 전환하기 위해 교수자들에게 필요한 정보를 제공하고자 쓰여졌다. 온라인 수업과 비대면 수업을 완전히 동일시 할 수는 없으나, 온라인 수업에서의 경험을 토대로 비대면 수업을 위한 다양한 전략과 기법을 제공하고자 한다. 대면 수업을 지향하며 설계한 수업을 비대면 수업으로 전환하는 데 도움을 주고자 하며, 테크놀로지나 도구의 활용자체보다는 교수법과 교수전략의 활용사례를 전달하는 데 중점을 두고 있다. 특히 이 책은 비대면 수업에서 사용되는 다양한 도구의 사용법과 함께, 각각의 기능을 어떻게 수업에서 효과적이고 전략적으로 사용하여 학습효과성과 학습자의 만족도를 높일 수 있는지에 대해 다양한 예시와 함께 자세히 설명하고 있다. 또한, 이러한 도구를 사용해서 실제 시행된 수업 에피소드를 포함하여 독자들이 더 생생하게 수업을 그려 볼 수 있도록 하였다.
먼저 1부에서는 비대면 교육의 특성과 지향점을 탐색해본다. 수업설계와 관련하여 학습자 만족도를 제고하기 위한 온라인 교육의 실행, 성공적인 비대면 수업설계, 블렌디드 수업설계 등을 다룬다. 2부에서는 온라인수업 관련 테크놀로지에 대해 알아본다. 실시간 비실시간 강의, 콘텐츠 제작 시스템, 실시간 화상 수업 테크놀로지와 전략, 학습관리 시스템, 상호작용 시스템 등을 예시와 함께 제공하고 있다. 3부에서는 수업분위기 조성하기(네티켓), 학습과정 모니터링, 참여관리, 피드백, 상호작용, 자기 주도 학습, 실재감을 향상하는 방법 등에 대해 구체적인 예시를 통해 설명하고 있다. 4부에서는 온라인 학업 평가 설계와 관련 이슈, 교수자의 성찰과 자기개발을 다룬다. 에필로그에서는 남아 있는 과제와 앞으로의 방향에 대해 논의한다.
모든 것이 불확실하고 낯선 상황 속에서 듣는 학생과 가르치는 교수 모두에게 만족스러운 수업을 진행하기란 쉬운 일은 아니다. 그러나 본서가 익숙하지 않은 온라인 수업이 이제는 필수가 되면서 급작스러운 변화를 맞은 시대를 살아가는 독자들로 하여금 나침반 역할을 할 수 있길 기대해 본다.
국제표준 도서번호(ISBN) : 9791188293094
블렌디드 러닝을 위한 MS팀즈와 메타버스활용 (온라인 수업을 위한 꿀팁)
최경식 저 | 지오북스 | 20230615
원 → 10,800원
소개 최근 원격수업의 보편화가 빠른 속도로 이루어졌다. 특히 2022년에는 많은 대학에서 대면 수업을 운영하였으나 교수자에 따라 원격수업의 형태를 병행한 블렌디드(Blended) 강의가 이루어졌다.
원격교육은 동기식 원격교육(Synchronous Distance Education)과 비동기식 원격교육(Asynchronous Distance Education)으로 나눌 수 있다. 동기식 원격교육을 위해서는 마이크로소프트의 팀즈(Teams)나 줌(Zoom)에서 제공하는 실시간 화상 회의 플랫폼이 활용된다. 비동기식 원격교육을 위해서는 LMS(Learning management system)나 MOOC, OCW가 활용되고 있다.
국제표준 도서번호(ISBN) : 9791191346640
초등 온라인 수업 가이드 (스마트 클래스를 꿈꾸는 선생님들을 위한)
김켈리 저 | 넥서스 | 20210405
원 → 12,600원
소개 급변하는 교육 환경에 발 맞춰 최고의 온라인 수업을 고민하는
모든 선생님들을 응원합니다!
◆ Zoom 등 화상 강의 플랫폼 200% 활용하기!
◆ 원격 수업에서 바로 활용 가능한 꿀팁이 가득!
◆ 학생들의 참여를 높이는 쌍방향 수업 만들기!
코로나로 인해 급변하는 교육 환경에 적응해야만 하는 초등학교 선생님들을 위한 온라인 수업 가이드가 되는 책이다. MZ 세대 초등 교사 유튜버인 김켈리 선생님의 수업 준비와 각종 장비를 다루는 정보 등 선생님만의 팁을 공유한다. 온라인 수업 왕초보도 누구나 쉽게 바로 따라 할 수 있고, 이론보다는 실제 경험을 바탕으로 한 실전 팁 위주 구성되어 있다. 온라인 수업에서도 어린 학생들의 집중력을 높이고 활발히 상호작용할 수 있는 다양한 방법들을 소개한다. 수업을 좀 더 흥미롭고 재미있게 만드는 김켈리 선생님만의 독보적이고 차별화된 비법이 담겨있다.
국제표준 도서번호(ISBN) : 9791166830143
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